搭建多层次数学实践教育平台，提升学生实践创新能力

（1）课程竞赛平台。2012年来，组织举办《高等数学》、《线性代数》、《概率论与数理统计》等课程的校内竞赛，激发了学生学习数学的积极性，巩固了学生的数学基础，年均参与本科生3000多名。

（2）数学文化节平台。2013年来，组织举办面向全校学生的“π数学文化节”，培养学生的数学文化素养。这项活动每年持续1个月，年均参与本科生3000多名。

（3）创新训练项目平台。组织指导本科生参加国家、江苏省与学校的实践创新训练项目、参与教师高水平科研项目，强化学生高水平创新训练。

（4）数学建模教育平台。组织并指导学生参加国际、全国等各类数学建模竞赛、数学竞赛，提升学生的实践创新能力，近年来每年平均参与本科生3000多名。

（5）五一数学建模竞赛平台。我校于2004年创办的面向全球的“五一数学建模竞赛”，已连续举办14届，成为徐州市政府“创新创业大赛”的重要赛事。这项竞赛为广大数学建模爱好者搭建了提升数学实践创新能力的平台，受到大学生的普遍欢迎，成为影响广泛的大学生课外科技竞赛，2013年以来，每年均有来自世界各地的10000多名学生参赛，社会效益显著。学生通过竞赛中问题解决全过程体验，培养团队协作精神、提升数学应用能力。